Unit 5 The Passive Voice

The passive voice bachillerato

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Definite songs!

ZONA 1 ( BIBLIO, LABORATORIOS, SECUNDARIA, BACH)
 ZONA 2 ( PRIMARIA, PASILLO INFORMÁTICA)

ZONA 3 ( GUARDERÍA + TECNO)


 



ZONA 4 ( GYM + PISTAS)


 

 Si alguien se atreve con un Party Rock...

Primer ensayo

Chicos/as, la verdad es que el ensayo ha sido un lío. Nos hace falta más ayuda para poder coordinarnos mejor. A la gente de las escaleras ya pensaremos cómo bajarlas o que nos guíen los niños que estén en las escaleras señalando hacia abajo. En cuanto a la música nos hacen falta al menos 5 minutos más ( 2 canciones). Creo que la mejor manera de ensayar es por plantas.

 1º Planta principal ( hall, laboratorios, secundaria y final de bachiller).
 2º Segunda planta:escaleras hacia primaria y todo ese pasillo hasta el final de informática.
 3º Tercera zona:guardería e infantil hasta salida de tecnología.
4º Entrada a gimnasio y salida a patio. Coreo grupal.

   Es un problema el quedar por las tardes porque hay gente que no vive aquí o que tiene clases. La mejor opción creo que es hacerlo en los recreos, sobretodo para que cada persona sepa muy bien qué tiene que hacer ( hacer un par de ensayos por plantas en un recreo, es decir, un lunes ensaya una planta, al día siguiente la 2ª y así sucesivamente hasta que lo hayáis hecho todos)Así podríamos usar 4 canciones. Haríamos el ensayo "del tirón" el día de la grabación,4 de mayo. Ya sabéis dónde os ha tocado, lo que tenéis que hacer ahora es ver dónde van a estar vuestros alumnos y qué deben hacer ( previo permiso del profe- no os paséis con caballos, perros...). Visitaréis vuestras clases en la hora de Proyecto.

Como último favor, os pido que me ayudéis con las canciones!!!!Hay muchas con mucho ritmo pero la letra...
 Qué os parece lo siguiente? ( A ver si voy a tener que poner nota para que comentéis!)
 1º Don't stop me now (Queen) o Hey Soul Sister ( Train)
 2º Glad you Came ( The Wanted) o What makes you Beautiful ( One direction)
 3º Price Tag (Jessie J) o She's so Lovely ( Scounting for Girls)
4º Moves like Jagger (Maroon 5) o Dynamite (Taio Cruz)

Si hubiese gente para un Party Rock...I'd love that!!

Thanks




  

Lipdub Songs

http://www.youtube.com/watch?v=o5B6DTJ3foA

Extra, extra!!!

Elección de clases (lip dub)

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Recorrido lipdub

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Hoja música

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Hoja realización

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Necesito que se lea con atención la siguiente información:

1) Necesito un portavoz de clase (ciencias y letras). Será el encargado de informar a sus compañeros de alguna noticia relacionada con esta actividad.

2) Una lista con todos los miembros de cada grupo. Sé los grupos que ha elegido Ángel, pero no sé los miembros de su equipo.

3) Una lista con todas las ideas que tengáis con lo que vais a hacer con vuestras clases ( algunas serán viables y otras puede que no).

4) Sería genial si lográis hacer el recorrido para medir el tiempo. Lo intenté el otro día pero había clases y todas las puertas donde hay que pasar han de estar abiertas. Si alguien pudiera hablar con sor Isabel...Lo haría yo misma pero no estoy esta semana aquí.

5) Carteles en tablones de infantil, primaria, secundaria, bachillerato y sala de profes informando de que el día de la grabación será el 4 de mayo ( para que no os pongan examen). Aunque se supone que esta grabación es el examen de Proyecto.

6) Time flies así que creo que la tarde que vamos a ir a ensayar sea lo antes posible. Estuve pensando entre el 20 de abril y el 26, creo que la mejor opción es el 20 de abril viernes just in case. Digo viernes para que podáis venir todos ya que al día siguiente no tenéis que hacer exámenes o nada por el estilo. Para tener ideas de qué hacer como "actores" y "actrices" tenemos que tener el tiempo medido y comprobar qué dice la canción cuando os toca.

7) Debemos decidir en qué clase del pasillo largo de secundaria se va a entrar y en una o dos de primaria  con pizarra digital + niños con ordenador...

Bueno, quiero animaros a que lo paséis bien organizando y daros la enhorabuena a todo aquél que pudo informar a su clase de esta actividad el viernes 30. A TODOS nos encanta este proyecto y hay muchos profes dispuestos a ayudar en lo que haga falta.

Bye