2º Bachillerato Ciencias. Martes 17 de marzo

Hi! How are you? A bit bored? Well, let's do something.

Take the photocopies I gave you on Friday ( comprehension) and do True and False and the vocab ( definitions, synonyms, antonyms)

- Can Africa be saved?
- Traffic in London.
Smoking in Asia.

I'll post the answer later. Remember to write down the new words in order to learn more vocab.


Ánimo que ya queda menos!

Nota: por ahora no voy a controlar quien hace o no hace los deberes. Si lo hacéis será un bien para vosotros ( bien para mí también) , si no los hacéis será un mal para vosotros  ( no para mí). Sois lo suficientemente mayores para decidir. Quizá lo controle más adelante si me va la app Google Classroom pero por ahora subiré la tarea al blog y al final de la mañana os pondré las correciones. No dudéis en mandarle un mail si tenéis dudas:  mc.gomez@colegioespiritusanto.org

Os recuerdo que anotéis las dudas en el doc de Google Drive y las contestaré a finales de semana todas juntas. Thanks!

Answers 1 ciencias 16th March

             1.      1b      2 c     3 b

5.       1. Is rich in 2. Soil        3. Whole        4. died out            5. Appealing

Definitions       1. Savoury        2. Roam     4. Mice    7. Flesh

Synonyms        1. Pip        2. Large     2. Whole    4. small      6. Eventually

Antonyms      3. Close    5. Later/ after

1º Bachillerato de Ciencias. Lunes 16 de marzo

Hi! How are you? I hope you are doing as you are told, stay at home. Ya vendrán tiempos mejores!


Your homework for today...Workbook page 76: exercises 1 and 5 and the following:

Definitions:

1. Salty or spicy.
2. To travel without purpose, wander.
4. Small rodents having a long, thin tail.
7. The soft, pulpy portion of a fruit or vegetable.

Synonyms:

2. seed.
2. big.
2. entire.
4. tiny.
6. finally.

Antonyms:

3. far.
5. before.

Don't think I'm crazy because of the number order ( those numers mean the paragragh where you can find them)

Ánimo que ya queda menos!!!!!!

Nota: por ahora no voy a controlar quien hace o no hace los deberes. Si lo hacéis será un bien para vosotros ( bien para mí también) , si no los hacéis será un mal para vosotros  ( no para mí). Sois lo suficientemente mayores para decidir. Quizá lo controle más adelante si me va la app Google Classroom pero por ahora subiré la tarea al blog y al final de la mañana os pondré las correciones. No dudéis en mandarle un mail si tenéis dudas:  mc.gomez@colegioespiritusanto.org


Os recuerdo que anotéis las dudas en el doc de Google Drive y las contestaré a finales de semana todas juntas. Thanks!

1st Bachillerato

Task for Friday: watch this video and write down the grammar. We'll do some exercises in class.

You should translate the new vocab at home since we don't have time to do that in class (sorry but I'm not sure if we have already translated the vocab). There are 5 lessons left ( a teacher asked me to "lend" her one hour, on Friday there's a kind of demonstration- dunno if you are going, and we have 3 more lessons) It's up to you if you come on Friday or not...what I mean is that we don't have much time.

Well, see you.

Text page 62

1. 1C 2B

2.

 1. TRUE . THEY WERE TAKEN ABACK.
2.TRUE . IT MIGHT BE HOME TO.
3.FALSE. THEY CONTINUED TO SEND BACK DATA.

 5.

 1. EXPLOITS

 2. TAKEN ABACK.

 3. PUT TOGETHER

  DEFINITIONS:

1.THE OUTER FACE, OUTSIDE OR EXTERIOR BOUNDARY OF A THING. SURFACE

 3. WITHOUT THE PHYSICAL PRESENCE OF PEOPLE IN CONTROL. UNMANNED

 5. MATTER IN FINE. POWDERY , DRY PARTICLES. DUST

  SYNONYMS

2. NEVERTHELESS HOWEVER

 2.ACTUALLY IN FACT

 4. INCOMPATIBLE UNSUITABLE

 4. CORRECTLY PROPERLY

  ANTONYMS

4. FURTHEST CLOSEST

 5. SUCCEEDED FAILED


text page 37

1. 1 c      2 b     3 d    4 c

3.  1. rows   2. allowed  3. sum

Kahoot!

Crear un Kahoot donde repasaréis lo estudiado hasta ahora ( units 1-4/5) será vuestro proyecto para el 2º trimestre.

Trabajaréis en parejas. Si hubiera un grupo de 3 pues habría que hacer más diapositivas.

TAREA:

10 DIAPOSITIVAS DE GRAMÁTICA.: corregir errores, elegir el tiempo correcto, etc

10 DIAPOSITIVAS SOBRE VOCABULARIO ESTUDIADO EN CLASE ( NO MUY FÁCIL): definiciones, traducción, foto y elegir la opción correcta.

10 DIAPOSITIVAS/PREGUNTAS SOBRE CULTURA INGLESA: curiosidades, bandera, geografía, personajes famosos, comida, etc.

4 DIAPOSITIVAS CON FALSE FRIENDS

4 DIAPOSITIVAS CON IDIOMS

2 DIAPOSITIVAS CON ERRORES

IMPORTANTE:

Debe haber variedad: true or false, definición, foto, elegir entre 4 opciones posibles.

Sí, todo debe ser en inglés.

Tendrá una puntuación de un 10% en vuestra nota de la segunda evaluación.

Debéis mandarme el enlace de vuestro Kahoot a  mc.gomez@colegioespiritusanto.org

La fecha límite es el 9 de marzo. NO TENDRÉ EN CUENTA VUESTRO KAHOOT A PARTIR DEL 10. Recomiendo comprobad que me lo habéis mandado. Contestaré a aquellos alumnos que se dignen al menos a decir: Hi! 

Bye!

More rewriting

wish clauses

Here, you'll find lots of exercises about conditional sentences as well.

Vocab unit 2

NO time for cutting the edges. Sorry!

2nd Bachillerato. Unit 2 HEALTH

I was just reading BBCNews when I thought..." Why don't I share some links with my students about the topic we are studying right now?"...Who knows???Maybe the test  you'll find in Selectividad has been taken from an article here!!!!!!

Vaping ( Vapeo)

Ebola

Herbal pills and cancer

What a great way of improving your vocab!

Enjoy!

The man who quit money

Review UNITS 1-5

Here are the answers to the exercises you started doing yesterday.

Sorry form my handwriting 😅

Beca Inmersión Lingüística para Bachilletaro

Hi! Click here if you want to know about the scholarship I told you about in class.

Info becas

Información para las ayudas de inmersión lingüística, click here.

1st Bachillerato ( Unit 5)

Hi! Have a look at the grammar we'll be studying in unit 5.

Don't write down the impersonal passive since you'll study that next year.

Click below to see the explanations.

Be+ participle and Have Something Done. (En este segundo enlace, solamente a partir del minuto 5)

Bye!